I. Adaptação de acesso ao currículo - Refere-se a garantir que todos os alunos tenham acesso ao conteúdo do currículo, independentemente de suas necessidades específicas. II. Adaptação de objetivos - Refere-se a ajustar os objetivos de aprendizagem para atender às necessidades individuais dos alunos. III. Adaptação de conteúdos - Refere-se a modificar o material de ensino para atender às necessidades de aprendizagem dos alunos. IV. Adaptação da avaliação - Refere-se a ajustar os métodos de avaliação para garantir que os alunos possam demonstrar seu conhecimento de maneira justa e precisa.
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Prática Supervisionada I - Terapia Ocupacional e A Pessoa com Deficiência Física
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