Alunos que apresentam quadros de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação e estereotipia...

Alunos que apresentam quadros de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação e estereotipias motoras. b. Alunos com deficiência, alunos com transtornos globais do desenvolvimento e alunos com altas habilidades/superdotação. c. Todas as crianças que apresentam necessidades educacionais especiais no ensino comum. d. Alunos com e sem deficiência, alunos com síndrome de Asperger, alunos autistas e alunos com altas habilidades. e. Alunos que têm impedimentos de curto e de longo prazos de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.