Aqui está a organização correta das técnicas de análise: I. Projeto político-pedagógico (PPP) Confundido com regimento interno, esse documento deve indicar as diferentes metodologias escolares, indicando o ensino tradicional, ensino integral, escola indígena, comunitária, de confissão religiosa, etc. Indicando assim, a realidade local da instituição. II. Planos de ensino ou planejamento anual Instrumento que depende dos calendários anual escolar pois, a partir dele, o professor(a) poderá organizar os conteúdos e propostas de trabalho. Esta ferramenta auxilia no controle e no planejamento do ensino-aprendizagem. III. Cronogramas Documentos que controlam as fichas de chamadas, os registros de aulas e as listas de notas dos alunos. A função do professor é preenche-las para que a parte pedagógica e administrativa possa arquivas tais resultados. IV. Plano de aula Documento que auxilia o professor a planejar o conteúdo proposto, devendo ainda apresentar ainda a metodologia, os recursos, a bibliografia, as atividades e os objetivos de aula. V. Planilhas de controle Este documento é organizado entre professor e equipe pedagógica, devendo reunir os objetivos, lista de conteúdos e os objetos avaliativos. Assim, esse instrumento que fornece segurança e proteção aos professores(as).
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