A Atuação do Coordenador Pedagógico, do Orientador Educacional e do S upervisor de Ensino deve
se pautar pelo planejamento prévio das atividades a serem executadas na escola ou na orientação e
acompanhamento das atividades que já estejam em curso. Tanto para o planejamento como para o
acompanhamento das atividades em curso, o diagnóstico preciso de situações delimitadas é
imprescindível para a tomada de decisão adequada, ou até para o conhecimento de certos problemas ou
possibilidades não suspeitadas anteriormente. Didaticamente, pode -se afirmar que o processo de
diagnóstico é constituído por três momentos principais, sendo:
l - Coleta de entrevistas, produção de relatórios e dinâmicas de grupo.
ll - Conversas informais, questionários fechados e entrevis ta coletiva.
lll - Observação, provas escritas e provas orais.
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lV - Coleta de dados, anális e e interpretação dos dados e produção de relat órios.
Assinale a alternativa correta:
A – Apenas as afirmativas l e ll estão corretas.
B – Apenas as afirmativas ll e lll estão corretas.
C – Apenas as afirmativ as lll e lV estão corretas.
D – Somente a afirmativa lV está correta.
E –Somente a afirmativa l está correta
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Orientação, Supervisão Escolar e Orientação Educacional
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