O conceito de progressão do conhecimento histórico é caracterizado por diversas competências desenvolvidas pelos alunos, entre elas: a. Fazer liga...

O conceito de progressão do conhecimento histórico é caracterizado por diversas competências desenvolvidas pelos alunos, entre elas:

a. Fazer ligações entre fatos que comprovem a verdade histórica.
b. Memorizar um maior número de informações históricas a cada aula.
c. Fazer ligações e conexões dentro e entre períodos históricos.
d. Compreender que os conceitos de segunda ordem são desnecessários para a construção da narrativa histórica.
e. Mobilizar estratégias para compreender o passado, sem articulá-lo ao presente.