Dentre os sintomas ou comorbidades presentes nos alunos da educação especial e TEA, podem sugerir a utilização de hardware adaptativo. Entre esses ...

Dentre os sintomas ou comorbidades presentes nos alunos da educação especial e TEA, podem sugerir a utilização de hardware adaptativo. Entre esses dispositivos, podemos encontrar diversas peças auxiliares da integração das TICs para a educação, sobretudo a educação especial. Sobre os dispositivos adaptados voltados à educação especial, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Mouse adaptado. II- Teclado expandido. III- Teclado com colmeia. IV- Notebook com acionador de pressão. ( ) Possui letras ampliadas, alguns com cores distintas entre os tipos de botões, facilitando a compreensão de função. ( ) Base de acrílico com buracos apenas em cima das teclas correspondentes, facilitando o manuseio por alunos com locomoção motora comprometida. ( ) Permite acesso à prancha pelo aluno com paralisia cerebral. ( ) Para alunos com restrições motoras, podem ser adaptados com comandos por voz, movimentos da boca e botões direcionais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A

A)  I – III – IV – II.

B)  II – III – IV – I.

C)  I – II – IV – III.

D)  II – III – I – IV.