Diante da discussão feita no artigo "Variação Linguística e o Ensino da Gramática". Em termos de ensino sobre a concepção de língua, marque a opção...
Diante da discussão feita no artigo "Variação Linguística e o Ensino da Gramática". Em termos de ensino sobre a concepção de língua, marque a opção correta: Escolha uma opção: A. A língua é tida como um repositório de regras de bem escrever e falar bem. B. A língua é um sistema de atividades didáticas desvinculada do seu uso real. C. A língua é organizada de forma compartimentada em níveis estanques: fonológico, morfológico, sintático e semântico. D. A língua é vista como um sistema homogêneo, portanto histórica e socialmente descontextualizada já que desvinculada de seus usuários. E. A língua não é dinâmica, e é vista como um sistema heterogêneo, histórica e socialmente contextualizada já que desvinculada de seus usuários.
A. A língua é tida como um repositório de regras de bem escrever e falar bem. B. A língua é um sistema de atividades didáticas desvinculada do seu uso real. C. A língua é organizada de forma compartimentada em níveis estanques: fonológico, morfológico, sintático e semântico. D. A língua é vista como um sistema homogêneo, portanto histórica e socialmente descontextualizada já que desvinculada de seus usuários. E. A língua não é dinâmica, e é vista como um sistema heterogêneo, histórica e socialmente contextualizada já que desvinculada de seus usuários.
A concepção de língua que se destaca no ensino, de acordo com a discussão feita no artigo "Variação Linguística e o Ensino da Gramática", é a seguinte:
E. A língua não é dinâmica, e é vista como um sistema heterogêneo, histórica e socialmente contextualizada já que desvinculada de seus usuários.
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