Leia o excerto de texto: “‘Georgi Lozanov [...] é um educador psicólogo búlgaro que emergiu na década de 1970 por meio do aprendizado acelerado ...

Leia o excerto de texto: “‘Georgi Lozanov [...] é um educador psicólogo búlgaro que emergiu na década de 1970 por meio do aprendizado acelerado e de sua teoria da sugestologia [...], na qual várias técnicas, incluindo a respiração e a música, são consideradas potencializadoras do aprendizado’”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAPAPORT, Ruth. Comunicação e tecnologia no ensino de línguas. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 81. Com base no excerto de texto e nos conteúdos do livro-base Comunicação e tecnologia no ensino de línguas, assinale a alternativa correta que apresenta a contribuição que o estado mental de vigília traz para o aprendizado, segundo Lozanov: A Auxilia na elaboração dos sentimentos ruins que podem ser evocados no momento das aulas. B Desperta nos alunos e professores, a capacidade para estreitar ainda mais a relação existente entre ambos. C Faz com que os processos de aprendizagem sejam mais cadenciados e desperta maior interesse por parte dos alunos. D As atividades com argila e a leitura de diálogos ou trechos silenciosos por parte do professor despertam a curiosidade nos alunos. E Favorece não só a aprendizagem de uma quantidade enorme de vocabulário, mas também uma rápida proficiência conversacional.