ob a perspectiva de relacionamento entre as diversas dimensões do trabalho do Pedagogo (Coordenador Pedagógico/Orientador Educacional), o planejame...

ob a perspectiva de relacionamento entre as diversas dimensões do trabalho do Pedagogo (Coordenador Pedagógico/Orientador Educacional), o planejamento e a execução de uma ação orientadora de qualidade adquire papel preponderante para a organização da prática desse profissional. Considerando-se a concepção de atuação do Pedagogo cotidiana, é possível afirmar que esta deve estar comprometida com: a. A priorização das relações interpessoais nas atividades de lazer. b. A realidade vivida pelos alunos, tratando-os como construtores de sua própria história. c. A democratização e homogeneização educacional, garantindo assim o direito constitucional. d. A priorização do planejamento para atendimento individualizado aos alunos, deixando de lado as necessidades do grupo. e. O cotidiano escolar promovendo a participação dos alunos em atividades apenas socioculturais.