Até os anos 70, o processo de aprendizagem da Língua Portuguesa ocorria em dois estágios. São eles: Somente depois de a criança ser alfabetizada, c...

Até os anos 70, o processo de aprendizagem da Língua Portuguesa ocorria em dois estágios. São eles:
Somente depois de a criança ser alfabetizada, com a normatização da língua e posteriormente a solidificação dos sistemas de escrita.
Durante a alfabetização da criança, aprendendo as normas da língua e, em seguida, quando estaria apta a formar frases.
Somente depois de a criança ser alfabetizada, com a apresentação dos sistemas fonéticos e posteriormente a solidificação dos sistemas das sílabas.
Até a criança ser alfabetizada, aprendendo o sistema de escrita e, em seguida, quando seria convidada a produzir textos.
Somente depois de a criança ser alfabetizada, com a normatização da língua e posteriormente a solidificação dos sistemas de escrita.
Durante a alfabetização da criança, aprendendo as normas da língua e, em seguida, quando estaria apta a formar frases.
Somente depois de a criança ser alfabetizada, com a apresentação dos sistemas fonéticos e posteriormente a solidificação dos sistemas das sílabas.
Até a criança ser alfabetizada, aprendendo o sistema de escrita e, em seguida, quando seria convidada a produzir textos.