TESTE 3 - METODOLOGIA NO ENSINO DA LINGUA PORT NA EDUC BASICA

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1. 181E11932024/1137492 
2. Teste 3 
 
Teste 3 
Iniciado em domingo, 31 mar. 2024, 19:39 
Estado Finalizada 
Concluída em domingo, 31 mar. 2024, 19:42 
Tempo empregado 3 minutos 24 segundos 
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
O trabalho com gêneros de texto em sala de aula é fundamental porque: 
Questão 1Escolha uma opção: 
Mostra a gramática. 
Apoia o estudo da letra cursiva. 
Insere o aluno como ser social. 
Trabalha com dificuldades diferentes de textos. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Insere o aluno como ser social. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O conhecimento de língua materna do professor alfabetizador deve 
Questão 2Escolha uma opção: 
https://avaead.unisanta.br/course/view.php?id=28684#section-4
Deve ser de cientista para identificar o desenvolvimento dos alunos e intervir para 
promover seu crescimento linguístico. 
Deve ser adequado à idade da criança, ou seja, o professor deve ter um vocabulário 
coerente com o de seus alunos. 
O mesmo de qualquer outro profissional com curso superior completo, ou seja, ele 
pode cometer falhas. 
Suprir as demandas da sala de aula, ou seja, o professor deve ter total 
conhecimento do conteúdo que administra. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Deve ser de cientista para identificar o desenvolvimento dos 
alunos e intervir para promover seu crescimento linguístico. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Para Vygotsky, “os gestos são a escrita no ar, e os signos escritos são, 
 frequentemente, simples gestos que foram fixados”, logo: 
Questão 3Escolha uma opção: 
Os rabiscos produzidos pelas crianças relacionam-se mais a gestos do que a 
desenhos. 
É preciso que a criança esteja em ambientes tranquilos para que consiga iniciar o 
processo de alfabetização. 
Os desenhos produzidos pelas crianças podem ser lidos. 
A escrita começa somente depois dos trabalhos com gestos. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Os rabiscos produzidos pelas crianças relacionam-se mais a 
gestos do que a desenhos. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Nos primeiros anos de estudo da língua portuguesa, o aluno deveria aprender a 
escrever. Para isso, havia dois métodos de alfabetização, são eles: 
Questão 4Escolha uma opção: 
Analítico e silábico 
Lalação e polissilábico 
Sintético e polissilábico 
Sintético e analítico 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Sintético e analítico 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Até os anos 70, o processo de aprendizagem da Língua Portuguesa ocorria em dois 
estágios. São eles: 
 
 
Questão 5Escolha uma opção: 
Somente depois de a criança ser alfabetizada, com a apresentação dos sistemas 
fonéticos e posteriormente a solidificação dos sistemas das sílabas. 
Durante a alfabetização da criança, aprendendo as normas da língua e, em 
seguida, quando estaria apta a formar frases. 
Somente depois de a criança ser alfabetizada, com a normatização da língua e 
posteriormente a solidificação dos sistemas de escrita. 
Até a criança ser alfabetizada, aprendendo o sistema de escrita e, em seguida, 
quando seria convidada a produzir textos. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Até a criança ser alfabetizada, aprendendo o sistema de escrita 
e, em seguida, quando seria convidada a produzir textos. 
Questão 6 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Qual a transformação nos conceitos que mudou as práticas pedagógicas durante 
os anos 70? 
 
 
Questão 6Escolha uma opção: 
Os conceitos de linguagem se uniram aos conceitos de alfabetização. 
A linguagem deixou de ser foco de estudo nas escolas. 
A linguagem passou a ser vista como expressão do pensamento. 
A linguagem passou a ser vista como um instrumento de comunicação. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: A linguagem passou a ser vista como um instrumento de 
comunicação. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Por que o jogo é uma forma de aprendizado em língua portuguesa? 
Questão 7Escolha uma opção: 
Porque trabalha não apenas com o resultado de um produto, mas com a própria 
ação. 
Porque pode ser um recurso para montar palavras. 
Porque garante o desenvolvimento saudável de crianças e combate a obesidade 
nas séries iniciais. 
Porque estimula a competitividade entre as crianças de classes heterogêneas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Porque trabalha não apenas com o resultado de um produto, 
mas com a própria ação. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quais as etapas de aquisição de leitura proficiente? 
Questão 8Escolha uma opção: 
Reprodução, capacidade de recriar sonoramente a mensagem e releitura, 
capacidade de recontar a mensagem. 
Absorção, capacidade de internalizar a mensagem e releitura, capacidade de 
recontar a mensagem. 
Decodificação, capacidade de decifrar o código de uma mensagem e compreensão, 
capacidade de entender a mensagem. 
Compreensão, capacidade de entender a mensagem e releitura, capacidade de 
recontar a mensagem. 
 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Decodificação, capacidade de decifrar o código de uma 
mensagem e compreensão, capacidade de entender a mensagem. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Uma das maneiras de garantir uma avaliação eficaz é: 
Questão 9Escolha uma opção: 
Usar jogos pedagógicos, já que somente avaliação somada à ludicidade avalia 
competências dos alunos. 
Fazê-las com desenhos e relacionadas ao ambiente factual. 
Garantir que as atividades tenham, em cada série, uma linearidade pedagógica. 
Separar conteúdos mais curtos que as crianças são capazes de compreender. 
 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Garantir que as atividades tenham, em cada série, uma 
linearidade pedagógica. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Por que a leitura é o melhor caminho para a aquisição da escrita? 
Questão 10Escolha uma opção: 
Pois dessa forma já aprende sons e letras. 
Porque entende as letras das palavras. 
Porque ela não aprende por cópia, mas por compreensão. 
Porque ela memoriza a palavra como fotografia. 
 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Porque ela não aprende por cópia, mas por compreensão.