Para a construção do processo de inclusão acontecer de fato, precisamos perceber o outro e dar-lhe a importância merecida. Temos que acreditar que todos têm capacidade de aprender, respeitando sempre o momento e a caminhada percorrida por cada sujeito. Referente às atividades da Brinquedoteca na disciplina de Educação Inclusiva, é fundamental:
A)Para uma educação que seja de fato inclusiva, é preciso reorganizar o tempo e o espaço pensando na aprendizagem de todos os sujeitos, além de refletir sobre nossas próprias ações.
B)A inclusão no ambiente escolar é importante, mas deve ser desenvolvida somente nas atividades lúdicas.
C)No educar não basta perceber o outro para o desenvolvimento da inclusão, e sim para a manutenção do conhecimento.
D)O educar envolve o respeito à diversidade e a promoção da integração, mas deve se dar de forma inclusiva apenas na brinquedoteca.
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Brinquedoteca_e_aprendizagem_infantil
•UNIASSELVI
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