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A atenção é fundamental para o rendimento esportivo, pois sem ela o aluno poderá não perceber os estímulos relevantes no contexto esportivo. Diante disso, de acordo com o texto, a atenção é entendida, de modo geral, como
A atenção é fundamental para o rendimento esportivo, pois sem ela o aluno poderá não perceber os estímulos relevantes no contexto esportivo.
A) a capacidade de manter o foco de atenção sobre os estímulos relevantes do meio ambiente.
B) reconhecimento de semelhanças e diferenças sobre objetos, pessoas ou ações.
C) um estado inconsciente através do qual a pessoa dirige processos psíquicos sobre um determinado objeto, uma pessoa ou ação.
D) um estado seletivo, dirigido, intensivo e dirigido da percepção.
E) meio pelo qual a informação adquirida do meio ambiente, através dos órgãos sensoriais, é transformada em experiência de objetos e eventos.
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Questões Para o Saber

há 2 anos

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ano passado

Para responder à pergunta sobre a definição de atenção no contexto esportivo, vamos analisar as alternativas: A) A capacidade de manter o foco de atenção sobre os estímulos relevantes do meio ambiente. - Esta definição se alinha bem com a ideia de que a atenção é crucial para perceber estímulos relevantes no esporte. B) Reconhecimento de semelhanças e diferenças sobre objetos, pessoas ou ações. - Embora importante, essa definição não abrange completamente o conceito de atenção. C) Um estado inconsciente através do qual a pessoa dirige processos psíquicos sobre um determinado objeto, uma pessoa ou ação. - Essa definição não é precisa, pois a atenção é um processo consciente. D) Um estado seletivo, dirigido, intensivo e dirigido da percepção. - Esta definição é bastante próxima, mas a repetição da palavra "dirigido" pode causar confusão. E) Meio pelo qual a informação adquirida do meio ambiente, através dos órgãos sensoriais, é transformada em experiência de objetos e eventos. - Essa definição é mais sobre percepção do que sobre atenção. A alternativa que melhor define a atenção, considerando a importância de manter o foco nos estímulos relevantes, é a) A capacidade de manter o foco de atenção sobre os estímulos relevantes do meio ambiente.

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há 2 anos

Analisando as alternativas, de acordo com o texto apresentado, a atenção é entendida, de modo geral, como: A) a capacidade de manter o foco de atenção sobre os estímulos relevantes do meio ambiente.

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A atenção é um estado seletivo da percepção. Durante uma partida, os atletas devem ser capazes de selecionar as informações relevantes e ignorar as informações irrelevantes. Dessa maneira, analise a situação abaixo e indique qual tipo de atenção está sendo exigida nessa ação:
A atenção é um estado seletivo da percepção. Durante uma partida, os atletas devem ser capazes de selecionar as informações relevantes e ignorar as informações irrelevantes.
A) Focalização em vários objetos.
B) Ampla-externa.
C) Alternação da atenção.
D) Distributiva.
E) Concentrada.

Segundo Samulski, as percepções são processos presentes em todas as fases da ação esportiva, contribuindo para determinar as mudanças de velocidade, de espaço e de movimentos do corpo inteiro ou de parte dele, da posição do adversário, da forma de controle do equipamento, etc. O mesmo autor, baseando-se em Neumaier, afirma que a percepção (particularmente a visual) nos esportes deve cumprir quatro tarefas:
Segundo Samulski, as percepções são processos presentes em todas as fases da ação esportiva, contribuindo para determinar as mudanças de velocidade, de espaço e de movimentos do corpo inteiro ou de parte dele, da posição do adversário, da forma de controle do equipamento, etc.
A) controle da expectativa; assimilação das informações provenientes do meio ambiente; antecipação do movimento externo; avaliação do movimento.
B) formação de uma base para orientação; controle visual do próprio movimento; antecipação do movimento externo; avaliação do movimento.
C) controle da expectativa; percepção de informações relevantes; antecipação da execução do movimento; percepção do estado psíquico do adversário direto.
D) percepção do estado psíquico do adversário direto; percepção dos pontos fracos do sistema defensivo; percepção da forma de apitar dos árbitros; percepção dos movimentos de superioridade ou inferioridade numérica de defesa.
E) percepção do comportamento dos colegas; percepção do comportamento do adversário direto; percepção do comportamento do defensor próximo; percepção do comportamento da defesa perante a movimentação do ataque.

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