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Na teoria cognitiva acerca das representações elaborada por Bruner, a fase em que a criança já conquistou uma apropriação mental dos fenômenos do m...

Na teoria cognitiva acerca das representações elaborada por Bruner, a fase em que a criança já conquistou uma apropriação mental dos fenômenos do mundo e as ações podem ser diretas, mas também interiorizadas, no sentido de não precisarem dos objetos concretos para serem realizadas, é chamada de:
a. Representação icônica
b. Exploração motora.
c. Representação Enativa
d. Assimilação
e. Representação Simbólica

Essa pergunta também está no material:

psicologia do desenvolvimento unid 4
4 pág.

Psicologia do Desenvolvimento Centro Universitário Faculdade Maurício de NassauCentro Universitário Faculdade Maurício de Nassau

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Na teoria cognitiva acerca das representações elaborada por Bruner, a fase em que a criança já conquistou uma apropriação mental dos fenômenos do mundo e as ações podem ser diretas, mas também interiorizadas, no sentido de não precisarem dos objetos concretos para serem realizadas, é chamada de: c. Representação Enativa

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