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Sabemos que existem modelos a serem seguidos para aplicação metodológica do ensino dos jogos desportivos, no entanto, existe um modelo que se contr...

Sabemos que existem modelos a serem seguidos para aplicação metodológica do ensino dos jogos desportivos, no entanto, existe um modelo que se contrapõe aos modelos tradicionais: o modelo de ensino da “Iniciação Esportiva Universal (IEU)”, proposto por Greco e Benda (1998). RESENDE, Rui; LUZ, Suelen Rodrigues da. Iniciação Esportiva. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. De acordo com esse modelo, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: O modelo IEU prioriza o rendimento em todo espaço formal de ensino. Alternativa 2: Os processos de ensino baseados nesse modelo devem seguir uma linha pratica, sem conhecimento teórico envolvido. Alternativa 3: Esse modelo não prioriza uma forma de aprendizagem incidental e intencional, que é aprender jogando e jogar para aprender. Alternativa 4: O objetivo desse modelo é tornar o indivíduo capaz de compreender a modalidade esportiva, deixando de lado as diferentes situações-problema no esporte. Alternativa 5: O modelo propõe que dentro das modalidades esportivas, o desenvolvimento das capacidades táticas deve ser simultâneo às capacidades coordenativas, técnicas, físicas, sociais e psicológicas.

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De acordo com o modelo de ensino da Iniciação Esportiva Universal (IEU), proposto por Greco e Benda (1998), a alternativa correta é a alternativa 5: O modelo propõe que dentro das modalidades esportivas, o desenvolvimento das capacidades táticas deve ser simultâneo às capacidades coordenativas, técnicas, físicas, sociais e psicológicas. Esse modelo se contrapõe aos modelos tradicionais de ensino dos jogos desportivos, pois busca uma abordagem mais ampla e integrada do ensino, considerando não apenas as habilidades técnicas e físicas, mas também as habilidades táticas, sociais e psicológicas. Além disso, o modelo IEU propõe uma abordagem mais lúdica e participativa, em que o aprendizado ocorre de forma incidental e intencional, ou seja, aprendendo jogando e jogando para aprender.

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