Para que haja um currículo mínimo comum em todo o país, a LDB propõe: I.A elaboração de competências e diretrizes para a educação infantil, ensino ...

Para que haja um currículo mínimo comum em todo o país, a LDB propõe: I.A elaboração de competências e diretrizes para a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Não cabe à União, de acordo com a lei, decidir sozinha o que deve compor essa formação básica comum. II.Destaca a importância do regime de colaboração, recomendando que as competências e as diretrizes para a formação de um currículo mínimo brasileiro sejam fruto de um diálogo entre União, estados e municípios. III.A elaboração de competências e diretrizes para a educação do ensino fundamental e superior. Cabe à União, de acordo com a lei, em ambos os casos decidir sozinha o que deve compor essa formação básica comum. IV.Veta a importância do regime de colaboração, recomendando que as competências e as diretrizes para a formação de um currículo mínimo brasileiro sejam fruto de um diálogo entre União, estados e municípios. Pode-se afirmar que:
III e IV estão corretas.
1. II e IV estão corretas.
2. I e II estão corretas.
3. I e III estão corretas.
4. I e IV estão corretas.
5. III e IV estão corretas.