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8Levino et al. (2013, p. 296) redigiram um artigo sobre Libras na graduação médica. Os autores do artigo concluíram que "[...] a libras é a língua ...

8Levino et al. (2013, p. 296) redigiram um artigo sobre Libras na graduação médica. Os autores do artigo concluíram que "[...] a libras é a língua pela qual o surdo se expressa, e os profissionais da saúde necessitam estudá-la. Para tanto, considera-se importante a produção de um manual prático com sinais do contexto da saúde, a fim de sistematizar e facilitar a qualificação dos diversos profissionais dessa área, o que representaria grande conquista para a difusão da libras no processo de cuidado. A conquista de uma prática em saúde inclusiva com relação à pessoa surda será alcançada quando noções básicas sobre língua de sinais e particularidades culturais e linguísticas da comunidade surda forem considerados conhecimentos indispensáveis que devem ser ministrados ainda no transcorrer da formação acadêmica dos profissionais. Dessa forma, as habilidades comunicativas necessárias à satisfatória assistência a essa população serão desenvolvidas e praticadas". Sobre a comunicação entre o surdo e o profissional da saúde, analise as sentenças a seguir: I- A comunicação interfere na formação do vínculo com o profissional da saúde. Falhas na comunicação podem impedir que a transmissão das mensagens se dê com clareza, de modo que não haja entendimento entre profissional da saúde e paciente. II- Barreiras na comunicação podem afetar a elaboração do diagnóstico por parte do profissional. O diagnóstico mal estabelecido pode, consequentemente, gerar prescrições de tratamento equivocadas. O tratamento equivocado pode prejudicar o desenvolvimento do surdo. III- O diagnóstico e o tratamento podem ser elaborados corretamente pelo profissional, mas o paciente pode não conseguir entendê-los com clareza. Assim, ele tende a não seguir as orientações por falta de compreensão delas, desdobrando em danos para o seu desenvolvimento. IV- Já que uma minoria da população é surda, não é necessário que profissionais da saúde aprendam Libras. É o paciente surdo que tem a obrigação de aprender a principal língua de seu país - o português.

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As sentenças I, II e III estão corretas e estão de acordo com o que foi concluído pelos autores do artigo. A comunicação é fundamental para a formação do vínculo entre o profissional da saúde e o paciente surdo, e falhas na comunicação podem gerar problemas no diagnóstico e tratamento, além de prejudicar o desenvolvimento do surdo. A sentença IV está incorreta, pois a aprendizagem da Libras pelos profissionais da saúde é fundamental para garantir uma assistência adequada e inclusiva aos pacientes surdos.

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