e a criança não pode agir como um adulto, pode fazer de conta que o faz, criando situações imaginárias em que se comporta à similitude do comportam...

e a criança não pode agir como um adulto, pode fazer de conta que o faz, criando situações imaginárias em que se comporta à similitude do comportamento adulto. Ela se torna o que ainda não é, age com objetos substitutivos daqueles que ainda lhe são vetados, interage conforme padrões distantes daqueles que demarcam seu locus social (PIMENTEL, 2008, p. 117). PIMENTEL, A. A ludicidade na educação infantil: uma abordagem histórico-cultural. Psic. da Ed., São Paulo, v. 26, p. 109-133, 2008. Com base nas informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A situação imaginária é uma consequência de uma ação, ou seja, ela precisa brincar e agir para depois poder imaginar. Sendo assim, este processo psicológico não está presente nas crianças pequenas. PORQUE II. Mesmo que a situação imaginária não apresente regras formais, Vigotsky afirma que toda brincadeira traz consigo regras de comportamento, visto que, busca parear-se as atitudes do adulto. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II