A pedagogia de projetos está intitulada pela alternativa B) Pedagogia Progressista. Essa pedagogia tem como objetivo centralizar a ação no aluno, tornando-o um sujeito ativo no processo de aprendizagem, em oposição à pedagogia tradicional, que centralizava a ação no professor. A pedagogia progressista valoriza a participação ativa do aluno na construção do conhecimento, por meio de projetos pedagógicos ou didáticos que buscam relacionar o conteúdo estudado com a realidade do aluno.
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