Segundo Capovilla e colaboradores (2004, p. 14), os distúrbios relacionados à capacidade leitora são em sua maioria relacionados a capacidades cogn...

Segundo Capovilla e colaboradores (2004, p. 14), os distúrbios relacionados à capacidade leitora são em sua maioria relacionados a capacidades cognitivas básicas de leitura, sendo: No nível de reconhecimento e decodificação apenas e não há outros fatores. No nível de fatores sintáticos, semânticos, que caracterizam a compreensão da leitura. No nível de reconhecimento e planejamento e não nos fatores sintáticos, semânticos que caracterizam a compreensão da leitura. No nível de reconhecimento e decodificação, e não nos fatores sintáticos e semânticos, que caracterizam a compreensão da leitura.