Buscar

Alguns pressupostos teórico-metodológico contribuem para organização das práticas pedagógicas na sala de aula, considerando o ensino regular, a tur...

Alguns pressupostos teórico-metodológico contribuem para organização das práticas pedagógicas na sala de aula, considerando o ensino regular, a turma e o aluno com autismo.

A I, II e IV.
B II e III.
C II, III e IV.
D I, III e IV.

Essa pergunta também está no material:

Práticas Pedagógicas Inclusivas
10 pág.

Educação Inclusiva Universidade do Vale do ItajaíUniversidade do Vale do Itajaí

Respostas

1 pessoa visualizou e tirou sua dúvida aqui
User badge image

Ed Verified user icon

Você precisa criar uma nova pergunta.

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Responda

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Mais conteúdos dessa disciplina