A organização mental do conhecimento que o sujeito possui e o nível de autoconsciência que ele tem de seu próprio conhecimento estabelecem a sua ca...

A organização mental do conhecimento que o sujeito possui e o nível de autoconsciência que ele tem de seu próprio conhecimento estabelecem a sua capacidade de transferência. Por isso, estes dois fatores fazem com que sejam considerados no processo avaliativo do indivíduo:

a. O contexto, o conhecimento base e as estratégias que utiliza para aprender.
b. O conhecimento base, a resolução prática de problemas e sua disposição para aprender.
c. O material disponível, o conhecimento base e as estratégias que utiliza para aprender.
d. O conhecimento do grupo, as estratégias que utiliza para aprender e sua disposição para aprender.
e. O conhecimento base, as estratégias que utiliza para aprender e sua disposição para aprender.