Para Libâneo (1990), na relação entre o ensinar do professor e o apreender do aluno, o autor aponta como ação docente: I- Clareza dos objetivos a s...
Para Libâneo (1990), na relação entre o ensinar do professor e o apreender do aluno, o autor aponta como ação docente: I- Clareza dos objetivos a serem alcançados. II-Seleção e organização dos conteúdos. III- Garantia de que todos os alunos aprenderão. IV- Definição do nível de aprendizagem que seu aluno possui. As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE, : I- Clareza dos objetivos a serem alcançados. II-Seleção e organização dos conteúdos. III- Garantia de que todos os alunos aprenderão. IV- Definição do nível de aprendizagem que seu aluno possui. F, V, V, F, V, F, V, F,
As assertivas I, II, III e IV são, respectivamente: I- Clareza dos objetivos a serem alcançados. II- Seleção e organização dos conteúdos. III- Garantia de que todos os alunos aprenderão. IV- Definição do nível de aprendizagem que seu aluno possui.
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