De acordo com a Associação Brasileira de Dislexia - ABD (2016), o primeiro sinal da dislexia infantil é o déficit no rendimento escolar. O diagnóst...
De acordo com a Associação Brasileira de Dislexia - ABD (2016), o primeiro sinal da dislexia infantil é o déficit no rendimento escolar. O diagnóstico específico deve ser realizado por uma equipe multidisciplinar, formada por neuropsicólogos, fonoaudiólogos e psicopedagogos. O passo seguinte é entender a dificuldade, reparar nos sintomas e não culpar a criança por sua dificuldade em compreender textos e interpretar a decodificação dos sons linguísticos. Considerando que a criança em questão, no momento, é um ser único e como tal deverá ser tratada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Uma intervenção bem sucedida depende de uma avaliação criteriosa e multidisciplinar ou interdisciplinar (neurologia, otorrinolaringologia, fonoaudiologia, psicologia ou psicopedagogia clínica). II- Para que a criança disléxica seja atendida precocemente e que os impactos emocionais e comportamentais sejam evitados é de competência de todos conhecer os distúrbios de leitura e da escrita. a) A asserção II é uma proposição verdadeira, e a I uma proposição falsa. b) As asserções I e II são proposições falsas. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras
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