Uma forma de classificar uma função é analisar o comportamento de seu valor em função da variação crescente da variável independente (eixo horizontal). Assim, uma função pode ser crescente, decrescente ou constante. Considere a função descrita no gráfico, a seguir: A partir da análise gráfica, indique a afirmação correta:
a) A função é decrescente no intervalo: -4 < x < -2.
b) A função é crescente no intervalo: 4 < x < 6.
c) A função é crescente no intervalo: -2 < x < 0.
d) A função é crescente no intervalo: 0 < x < 4.
e) A função é decrescente no intervalo: 0 < x < 1.
a) A função é decrescente no intervalo: -4 < x < -2.
b) A função é crescente no intervalo: 4 < x < 6.
c) A função é crescente no intervalo: -2 < x < 0.
d) A função é crescente no intervalo: 0 < x < 4.
e) A função é decrescente no intervalo: 0 < x < 1.
Respostas
Ed 
há 2 anos
Analisando o gráfico, a alternativa correta é: b) A função é crescente no intervalo: 4 < x < 6.
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a) f(x) = 4x - 6 é uma função de A em B.
b) f(x) = x + 4 é uma função de A em B.
c) f(x) = 2x - 3 é uma função de B em A.
d) f(x) = x - 4 é uma função de B em A.
e) f(x) = x - 2 é uma função de B em A.
Utilizando a produtividade marginal, podemos afirmar que, se aumentarmos a quantidade de homens/hora trabalhando de 10.000 para 100.001, teremos:
a) Um decréscimo na produção de 0,0025 toneladas.
b) Um decréscimo na produção de 0,25 toneladas.
c) Um aumento na produção de 2500 toneladas.
d) Um aumento na produção de 0,25 toneladas.
e) Um decréscimo na produção de 2,5 toneladas.
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