A alternativa correta é a letra B. A inclusão passou a ser recomendada somente no final do século XX, quando o direito da participação de todos os indivíduos na sociedade a que pertencem foi assegurado. As outras alternativas apresentam informações incorretas ou incompletas. A letra A sugere que os deficientes foram trazidos para o convívio social, mas permaneciam concentrados em classes especiais nas escolas especiais, o que não é verdade, pois a segregação era uma prática comum. A letra C apresenta uma visão estereotipada e preconceituosa sobre os alunos que frequentavam instituições especializadas. A letra D menciona o conceito de integração, que conviveu com o ideal da normalização, mas não apresenta informações precisas sobre o período em que esteve em vigência. A letra E apresenta uma afirmação incorreta, pois o conceito de inclusão não tem o mesmo objetivo que a integração no que diz respeito à normalização da pessoa com deficiência.
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Fundamentos e Metodologia da Educação Especial
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