Logo Passei Direto
Buscar
Com a presença cada vez maior das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na mão dos estudantes, o momento da escolha, pelo professor, de uma tecnologia a ser utilizada em sala de aula pede uma atenção maior para alguns critérios importantes, a fim de que haja integração com o conteúdo trabalhado e com a metodologia escolhida. Com base nisso, escolha a opção que apresenta um critério necessário para a escolha de tecnologia para determinada aula. a. O perfil do estudante. b. O que foi aprendido em formação. c. A indicação da gestão. d. O que os alunos gostam. e. A indicação da Secretaria de Educação.
User badge image
Robson sales santos

há 2 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Para escolher uma tecnologia a ser utilizada em sala de aula, é fundamental considerar critérios que garantam a eficácia do ensino e a integração com o conteúdo. Vamos analisar as opções: a) O perfil do estudante - Este critério é essencial, pois entender as características, interesses e necessidades dos alunos ajuda a selecionar tecnologias que realmente atendam ao seu aprendizado. b) O que foi aprendido em formação - Embora a formação do professor seja importante, não é o critério mais relevante para a escolha da tecnologia em relação ao contexto da aula. c) A indicação da gestão - A gestão pode ter suas recomendações, mas a escolha deve ser mais centrada nas necessidades dos alunos e no conteúdo. d) O que os alunos gostam - Embora seja importante considerar os interesses dos alunos, isso não deve ser o único critério, pois a tecnologia também precisa ser adequada ao conteúdo e à metodologia. e) A indicação da Secretaria de Educação - As diretrizes da Secretaria podem ser relevantes, mas a escolha deve ser mais focada nas necessidades específicas da turma. Dentre as opções, a que melhor representa um critério necessário para a escolha de tecnologia para determinada aula é: a) O perfil do estudante.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

O critério necessário para a escolha de tecnologia para determinada aula é o item "b", ou seja, o que foi aprendido em formação. É importante que o professor tenha conhecimento prévio sobre a tecnologia a ser utilizada, para que possa integrá-la de forma adequada ao conteúdo e à metodologia escolhida. A escolha não deve ser baseada apenas no que os alunos gostam ou na indicação da gestão ou da Secretaria de Educação. O perfil do estudante também pode ser um fator a ser considerado, mas não é o critério principal.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

A abordagem construcionista que utiliza tecnologia foi desenvolvida por Papert, na perspectiva de criação do conhecimento a partir da reflexão da ação realizada pelo estudante. Ou seja, esse aprendiz realiza uma ação e, ao ter o retorno imediato do resultado dela, pode refletir sobre o processo e verificar possíveis adaptações. Assinale a alternativa que apresenta a linguagem pela qual esse processo de reflexão pode ser desenvolvido. a. Python. b. Logo. c. Java. d. C++. e. Fortran.

Ao trabalharmos com o tema “tecnologia educacional”, podemos considerar o computador ou a internet como recursos base para as possibilidades de redes interativas. Com base nas informações anteriores, assinale a opção que melhor descreve o que a tecnologia educacional, utilizada de forma crítica e significativa, proporciona aos estudantes. a. Impedir que assistiam às aulas em plataformas virtuais. b. Impedir que os estudantes conheçam pessoas de outros países. c. Acessar jogos para diversão. d. Ampliar as fontes de pesquisa em sala de aula. e. Acessar equipamentos analógicos.

Mais conteúdos dessa disciplina