Por meio de perguntas geradoras é possível refletir sobre a integração entre conteúdo, formas de ensino e tecnologia. Através destas perguntas gera...
Por meio de perguntas geradoras é possível refletir sobre a integração entre conteúdo, formas de ensino e tecnologia. Através destas perguntas geradoras, o professor é levado a refletir e poderá avaliar o seu domínio sobre as bases do seu conhecimento do conteúdo, do conhecimento pedagógico do conteúdo, e de seu conhecimento tecnológico pedagógico. Avalie as afirmações a seguir e as relacione adequadamente aos termos aos quais se referem. Conhecimento do conteúdo. Conhecimento pedagógico do conteúdo. Conhecimento tecnológico pedagógico. Tenho conhecimento suficiente de matemática? Consigo ajudar os alunos a utilizar tecnologia? Sem usar tecnologia, consigo resolver os erros conceituais mais comuns dos alunos?
💡 1 Resposta
Ed 
A primeira afirmação se refere ao Conhecimento do conteúdo, pois trata da habilidade do professor em dominar o conteúdo que está sendo ensinado. A segunda afirmação se refere ao Conhecimento tecnológico pedagógico, pois trata da habilidade do professor em ajudar os alunos a utilizar tecnologia. A terceira afirmação se refere ao Conhecimento pedagógico do conteúdo, pois trata da habilidade do professor em identificar e corrigir os erros conceituais mais comuns dos alunos sem a utilização de tecnologia.
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