nicialmente a avaliação: Era muito justa ao medir o conhecimento dos alunos. Não era uma ferramenta muito utilizada no processo de aprendizagem. ...

A afirmação "Todas as alternativas estão corretas" não é verdadeira. A avaliação não era vista apenas como uma ferramenta que media a quantidade de aprendizagens (acertos), mas também como uma forma de identificar as dificuldades dos alunos e orientar o processo de ensino. Portanto, a alternativa correta é: "Não era uma ferramenta muito utilizada no processo de aprendizagem."