Com base na finalidade de reflexão e análise para o ensino e aprendizagem da língua, os recursos didáticos listados podem ser analisados da seguinte forma: I. Experimentação de modos de escrever: Este recurso permite aos alunos explorar diferentes estilos de escrita, incentivando a reflexão sobre as escolhas linguísticas. II. Comparação de expressões: A comparação de expressões auxilia na análise das nuances da linguagem, promovendo a reflexão sobre o uso adequado em diferentes contextos. III. Ensino da gramática tradicional: Embora o ensino da gramática tradicional seja importante, a reflexão e análise devem ir além das regras gramaticais, abrangendo a compreensão do uso contextual da linguagem. IV. Análise das formas de escrever em detrimento do falar: Esse recurso permite a reflexão sobre as diferenças entre a linguagem escrita e falada, promovendo a compreensão das variações linguísticas. Portanto, os recursos I, II e IV estão alinhados com a finalidade de reflexão e análise para o ensino e aprendizagem da língua.
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