Buscar

De acordo com a Carta do Folclore Brasileiro de 1995, que está em sintonia com as definições da UNESCO - United Nation Educational, Scientific and ...

De acordo com a Carta do Folclore Brasileiro de 1995, que está em sintonia com as definições da UNESCO - United Nation Educational, Scientific and Cultural Organization (Organização para a Educação, a Ciência e a Cultura das Nações Unidas), para que uma atividade popular possa ser classificada como folclore, fazem-se necessárias quatro condições. Sobre essas condições, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Dinamicidade.
II- Tradicionalidade.
III- Aceitação coletiva.
IV- Funcionalidade.
( ) Deve haver uma aceitação coletiva, isto é, precisa ser aceito pelo povo.
( ) São admitidas inserções nas manifestações desde que não descaracterizem o fato, ou seja, a dinamicidade tem limite.
( ) Tudo tem sua função, a sua utilidade, seja para a sobrevivência, para o lazer ou por motivos religiosos.
( ) O fato folclórico deve ser expandido por tradição, o pai ensinando para o filho etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) II - I - IV - III.
b) IV - I - III - II.
c) I - III - IV - II.
d) III - I - IV - II.

Essa pergunta também está no material:

Cultura Popular Brasileira - avI
7 pág.

Cultura Popular Brasileira Universidade Norte do ParanáUniversidade Norte do Paraná

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

A sequência correta é a alternativa: c) I - III - IV - II.

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Responda

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Continue navegando