Princípio que guiava todas as instituições educativas da época. Quanto aos marginalizados, a responsabilidade da educação era incumbida à família, ...

Princípio que guiava todas as instituições educativas da época. Quanto aos marginalizados, a responsabilidade da educação era incumbida à família, caracterizada como patriarcal, autoritária e disciplinar. Aos familiares cabia a formação para o trabalho manual, que era desvalorizado pela sociedade. A escola, neste período, era privilégio de poucos e oferecia, estritamente, a educação para o trabalho intelectual, ou seja, a educação retórica, típica daqueles que exerciam o poder.