Apesar das tentativas de ampliação da instrução pública primária e secundária nas províncias, visando minimizar a baixa frequência de alunos, esta ...

Apesar das tentativas de ampliação da instrução pública primária e secundária nas províncias, visando minimizar a baixa frequência de alunos, esta era afligida por alguns problemas qualitativos e quantitativos, dentre os quais destacam-se:
A. A quantidade de professores suficientes e escolas que se adequaram a necessidade da colônia
B. a falta de professores qualificados para exercerem suas funções; a dispersão da população; o número insuficiente de escolas capazes de atender à demanda escolar; o descontentamento dos professores com os salários; a falta de incentivo dos pais para que seus filhos frequentassem regularmente as escolas.
C. a falta de professores qualificados para exercerem suas funções; a dispersão da população; o número suficiente de escolas capazes de atender à demanda escolar; o descontentamento dos professores com os salários; a falta de incentivo dos pais para que seus filhos frequentassem regularmente as escolas.
D. As estruturas adequadas ao ensino e também o ensino leigo, e a legislação educacional nacional.