Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Mitos, teorias e verdades sobre altas habilidades/superdotação sobre os seis tipos d...
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Mitos, teorias e verdades sobre altas habilidades/superdotação sobre os seis tipos de AH/SD reconhecidos pela literatura internacional, assinale a alternativa correta:
A São: cognitivo; acadêmico; dinâmico; ativo; talento e motor.
B São: cognitivo; psicológico; motor; talento especial; social e criativo.
C São: intelectual; interpessoal; intrapessoal; social; criativo e psicomotor.
D São: interpessoal; intrapessoal; acadêmico; criativo; talento especial e psicomotor.
E São: intelectual; acadêmico; criativo; social; talento especial e psicomotor.
A São: cognitivo; acadêmico; dinâmico; ativo; talento e motor.
B São: cognitivo; psicológico; motor; talento especial; social e criativo.
C São: intelectual; interpessoal; intrapessoal; social; criativo e psicomotor.
D São: interpessoal; intrapessoal; acadêmico; criativo; talento especial e psicomotor.
E São: intelectual; acadêmico; criativo; social; talento especial e psicomotor.
💡 1 Resposta
Ed 
Analisando as opções fornecidas e os tipos de altas habilidades/superdotação reconhecidos pela literatura internacional, a alternativa correta é a letra E: São: intelectual; acadêmico; criativo; social; talento especial e psicomotor.
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