A abordagem investigativa no ensino de ciências se diferencia do ensino tradicional por enfatizar a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento científico, por meio da realização de experimentos, observações e análises críticas dos resultados obtidos. Dessa forma, a abordagem investigativa contribui para a alfabetização científica dos estudantes, pois permite que eles desenvolvam habilidades e competências importantes para a compreensão dos fenômenos naturais, tais como a capacidade de formular hipóteses, planejar e executar experimentos, analisar dados e tirar conclusões a partir dos resultados obtidos. Além disso, a abordagem investigativa também estimula o pensamento crítico e a curiosidade científica dos estudantes, tornando o processo de aprendizagem mais significativo e prazeroso.
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