Anete é professora da escola de educação infantil: Peixinho Dourado e em seu planejamento precisava conceituar leitura antes de descrever uma ativi...
Anete é professora da escola de educação infantil: Peixinho Dourado e em seu planejamento precisava conceituar leitura antes de descrever uma atividade para as crianças de 5 anos. Ela descreveu a leitura como uma decodificação ou decifração dos sinais gráficos em fonemas e citou como material didático privilegiado as cartilhas para operacionalizar a apresentação das dificuldades ortográficas em uma ordem crescente para as crianças. Em sua prática, qual a concepção de alfabetização que está subjacente? Marque a resposta correta.
Construtivista porque a criança constrói o significado dos textos a medida que vai lendo cada vez palavras mais sofisticadas. Empirista, pois a leitura é treinada e não tem relação com o contexto sócio-cultural da criança. Letramento na medida em que as crianças precisam decodificar para depois compreender o texto. Letramento, pois é uma leitura de textos significativos para as crianças. Sócio-interacionista, pois ela trabalha a leitura de forma sistemática para treinar habilidades de compreensão nos seus alunos.
Anete está adotando uma abordagem Empirista, pois está enfatizando a decodificação e o treinamento da leitura, sem considerar a relação com o contexto sócio-cultural da criança.
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