Analisando as alternativas: 1) Em relação ao papel da gestão pedagógica no desenvolvimento da educação inclusiva, considera que ao assumir a posição de gestor, o Pedagogo deve reorganizar seus conceitos acerca de deficiência, ensino e aprendizagem. (Verdadeiro) 2) O gestor deverá focar sua organização para a exclusão, através da elaboração individual de uma proposta pedagógica que retrate a realidade de seus professores, bem como as suas reais necessidades. (Falso) 3) O gestor escolar é um sujeito fundamental para o desenvolvimento da ação pedagógica, pois ele é capaz de garantir abertura de novos espaços à transformação do cotidiano escolar trabalhando para a realização de uma escola com perspectiva inclusiva. (Verdadeiro) 4) Uma educação escolar na perspectiva inclusiva implica a existência de uma “direção-líder”, gestora de processos e, principalmente, de pessoas que compartilham e coparticipam de uma mesma comunidade educativa. (Verdadeiro) Portanto, a resposta correta é: V - F - V - V
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Psicologia da Pessoa com Necessidades Especiais
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