Questão 4/10 - Metodologia do Ensino de Arte Analise o excerto abaixo: “Avaliar é uma ação pedagógica guiada pela atribuição de valor apurada e res...

Questão 4/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Analise o excerto abaixo:
“Avaliar é uma ação pedagógica guiada pela atribuição de valor apurada e responsável que o professor realiza das atividades dos alunos. Avaliar é também considerar o modo de ensinar os conteúdos que estão em jogo nas situações de aprendizagem. Avaliar implica conhecer como os conteúdos de Arte são assimilados pelos estudantes a cada momento da escolaridade e reconhecer os limites e a flexibilidade necessários para dar oportunidade à coexistência de distintos níveis de aprendizagem, num mesmo grupo de alunos. Para isso, o professor deve saber o que é adequado dentro de um campo largo de aprendizagem para cada nível escolar, ou seja, o que é relevante o aluno praticar e saber nessa área”.
De acordo com o livro-base Metodologia do Ensino de Arte, sobre a avaliação em Arte, avalie as afirmativas a seguir.
I. Os atos de ensinar e aprender são desconectados do processo de avaliar.
II. A avaliação faz parte de um processo que visa punir os alunos considerados transgressores das regras.
III. O processo de avaliação diagnóstica contribui para o entendimento da escola sobre os conhecimentos dos alunos.
IV. Avaliação formativa considera o avanço gradativo do aluno.
São corretas apenas as afirmativas:
Os atos de ensinar e aprender são desconectados do processo de avaliar.
A avaliação faz parte de um processo que visa punir os alunos considerados transgressores das regras.
O processo de avaliação diagnóstica contribui para o entendimento da escola sobre os conhecimentos dos alunos.
Avaliação formativa considera o avanço gradativo do aluno.
a) I e II
b) II e III
c) III e IV
d) I e IV
e) II e IV