A Psicologia da Educação é uma área que se dedica ao estudo dos processos de aprendizagem e ensino, buscando entender como os indivíduos se desenvo...

A Psicologia da Educação é uma área que se dedica ao estudo dos processos de aprendizagem e ensino, buscando entender como os indivíduos se desenvolvem e aprendem em contextos educativos. Essa área abrange uma ampla gama de temas, desde o desenvolvimento cognitivo e emocional até as estratégias de ensino e avaliação. A compreensão dos princípios psicológicos aplicados à educação pode auxiliar no desenvolvimento de práticas pedagógicas mais eficazes, promovendo um ambiente de aprendizagem que atenda às necessidades dos alunos. Isso leva à compreensão que a motivação e o engajamento dos estudantes são fatores cruciais que influenciam diretamente o sucesso do processo educativo. Por fim, ao integrar teorias psicológicas com práticas pedagógicas, a Psicologia da Educação contribui significativamente para a transformação dos ambientes de aprendizagem, uma vez que envolve a criação de condições que não apenas facilitam a transmissão de conhecimento, mas também promovem o desenvolvimento integral do aluno. Com base na Psicologia da Educação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Estratégias pedagógicas que promovem a autonomia do aluno e a aplicação prática do conhecimento tendem a aumentar a motivação e o engajamento dos estudantes, pois permitem que eles vejam o valor real do que está sendo aprendido. PORQUE II. A motivação intrínseca, que surge do interesse genuíno do aluno pelo conteúdo, é menos importante para o processo de aprendizagem do que a motivação extrínseca, gerada por recompensas externas como notas e aprovação dos professores. Selecione uma alternativa: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas.