Utilizando seus conhecimentos sobre a aquisição de aspectos sintáticos das crianças, marque V para a afirmação verdadeira e F para a falsa:
Quando a criança combina 2 palavras, sem pausa entre elas, consideramos que ela está produzindo sentenças completas.
Antes mesmo de começarem a combinar palavras, as crianças detectam a ordem das palavras e utilizam esse conhecimento para compreenderem os enunciados que ouvem.
Ainda com 1 ano de idade, as crianças já produzem perguntas simples, que vão se tornando refinadas conforme avançam nos estágios da aquisição.
Com mais de 3 anos de idade, as crianças estão adquirindo os morfemas gramaticais – artigos, pronomes, preposições e conjunções –, e, então, começam a produzir sentenças contendo mais de 1 oração.
Escolha uma opção:
a.
F, F, V, F.
b.
F, V, V, V.
c.
F, V, F, V.
d.
V, V, F, V.
e.
V, F, V, V.
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