De acordo com a citação acima, é possível afirmar: Afetividade e cognição se complementam e uma dá suporte ao desenvolvimento da outra. A aprendiza...

De acordo com a citação acima, é possível afirmar:
Afetividade e cognição se complementam e uma dá suporte ao desenvolvimento da outra.
A aprendizagem ocorre, independentemente, da questão afetiva.
A afetividade não tem importância alguma para a vida, nem para a formação cognitiva ou para o processo do conhecimento.
Afetividade e inteligência são dissociáveis no desenvolvimento e se apresentam de forma autônomas.
Sem afeto há interesse, necessidade e motivação pela aprendizagem, há também questionamentos, e consequentemente, desenvolvimento mental.
A
B
C
D
E