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OQuando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais dinâmico, ele necessita realizar alguns movimentos entre a teoria e a prática.Quando o coordenador pedagógico trabalha com os professores, buscando desenvolver um processo de aprendizagem mais