Para Madalena Freire (2010), alfabetizar o educador significa torná-lo:
I- Escritor de sua prática pelo registro da sua própria história, ao reaviv...
Para Madalena Freire (2010), alfabetizar o educador significa torná-lo: I- Escritor de sua prática pelo registro da sua própria história, ao reavivar suas lembranças, sentimentos e vivências. II- Um estudioso da prática, que nada mais é senão um estudo das vivências do cotidiano, desarticulado da teoria. III- Um decifrador da prática pedagógica, exercitando sua capacidade de entender o que está por trás daquilo que está vendo, fundamentando e registrando. a. Somente o I b. Somente o II c. Somente o III d. I e II e. I e III.
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