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O currículo vai buscar tratar, primeiramente, de diferentes maneiras de pensar e estudar as relações entre as propostas curriculares ¿ normalmente ...

O currículo vai buscar tratar, primeiramente, de diferentes maneiras de pensar e estudar as relações entre as propostas curriculares ¿ normalmente chamadas de currículos ¿ e os currículos que, efetivamente, são construídos nos cotidianos escolares. Essa reflexão se inscreve em um debate mais amplo, e mais conhecido, que debate é este?
que opõe os currículos instituídos, representados pelas normas curriculares, aos currículos instituintes, aqueles influenciados pelas circunstâncias nas quais se inscrevem e, por isso, mutáveis e incertos.
as distinções entre os modos oficiais de perceber a escola e as realidades dos processos pedagógicos, é possível compreender as influências das realidades locais sobre os currículos praticados, reais, efetivados, nos cotidianos das escolas.
a entre a Teoria e a Prática como campos separados e que seu encontro é hierarquizado com forma de opor docentes e pedagogos.
I e III somente
I, II e III estão corretas
I e II somente
somente I
II e III somente

Essa pergunta também está no material:

CURRÍCULO
15 pág.

Currículo Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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Analisando as opções fornecidas, a alternativa correta é: "I e III somente". Isso porque a opção I aborda a distinção entre os modos oficiais de perceber a escola e as realidades dos processos pedagógicos, enquanto a opção III menciona a influência das realidades locais sobre os currículos praticados nas escolas. A opção II não está correta, pois não aborda a relação entre Teoria e Prática como campos separados e hierarquizados.

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