ATIVIDADE 2 1VEZ CURRICULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

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ATIVIDADE 2 1VEZ CURRICULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
Questão 1
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Texto da questão
É importante a compreensão de como o currículo tem sido abordado pelos diferentes autores e teorias e avaliar quais desses conceitos estão mais próximos de atender às necessidades do contexto educativo em que se encontram inseridos, percebendo que as diferentes maneiras de definir o termo levam a compreender o que é currículo. Diante do exposto, quais são os dois aspectos que predominam nas definições?
a.
Conhecimento escolar e experiência infantil.
b.
Conhecimento escolar e experiência social.
c.
Conhecimento social e experiência social.
d.
Conhecimento escolar e experiência de aprendizagem.
e.
Conhecimento social e experiência de aprendizagem.
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A resposta correta é:
Conhecimento escolar e experiência de aprendizagem.
Questão 2
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Texto da questão
Pensando na ideia do professor utilizar instrumentos no uso diário de sala de aula, qual instrumento é utilizado na escola com fim informal e nem sempre é reconhecida pelo professor e outros envolvidos como parte do processo avaliativo ou como instrumento que traduz resultados significativos?
a.
Conselho de classe.
b.
Observação.
c.
Relatório.
d.
Mapa conceitual.
e.
Prova.
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A resposta correta é:
Observação.
Questão 3
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Texto da questão
Partindo das caracterizações do modelo de relatório de progresso para alunos com necessidades educacionais especiais, analise as afirmativas abaixo:
 
I – Em relação ao entorno, observa-se de o aluno cuida do material e das instalações, age de acordo com as normas gerais e respeita as coisas dos outros.
II – Sobre a atitude em relação à aprendizagem, observa-se se o aluno demonstra interesse em aprender e se esforça nas tarefas escolares.
III – Não se analisa a relação social dos alunos com necessidades educacionais especiais, pois esse eixo não é desenvolvido.
IV – Em relação a autonomia pessoal, nota-se se os alunos possuem hábitos adequados, se mantém a atenção e se possuí iniciativa.
V – Ainda sobre a atitude em relação à aprendizagem também é observado se os alunos trabalham com regularidade e organização e se são participativos em sala de aula.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I, III, IV e V.
b.
I, II, IV e V.
c.
II, III, IV e V.
d.
I, II, III e IV.
e.
I, II, III e V.
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A resposta correta é:
I, III, IV e V.
Questão 4
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Texto da questão
Qual documento de cunho legal define a organização e a obrigatoriedade do ensino, sendo que a educação básica e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, estruturada em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio?
a.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
b.
Constituição Federal.
c.
Parâmetros Curriculares Nacionais.
d.
Base Nacional Curricular Comum.
e.
Plano Nacional da Educação.
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A resposta correta é:
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Questão 5
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Texto da questão
A partir de 2019 o Saeb passou a contemplar a Educação Infantil, além dos Ensinos Fundamental e Médio, que já eram avaliados. Sobre a Educação Infantil nesse processo de avaliação, analise as afirmativas abaixo:
 
I - As condições de acesso e oferta das instituições de Educação Infantil passarão a ser avaliadas.
II – A avaliação na Educação Infantil será de forma básica, contemplada somente por meio do brincar.
III – Ainda serão criadas matrizes de avaliação para as novas áreas e segmentos que serão avaliados.
IV - As provas irão contemplar as competências e habilidades previstas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
V - Mesmo com as alterações, o sistema não perderá a comparabilidade entre edições.
 
É correto o que se afirma em:
a.
II, III, IV e V.
b.
I, II, III e V.
c.
I, III, IV e V.
d.
I, II, III e IV.
e.
I, II, IV e V.
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A resposta correta é:
I, III, IV e V.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Quando a escola passa a assumir o seu conjunto de opções e prioridades de aprendizagem, enquadradas no currículo nacional, delinear e adequar os modos estratégicos específicos de as pôr em prática no seu contexto, com o objetivo de melhorar o nível e a qualidade da aprendizagem dos seus alunos, o currículo passa a se tornar qual tipo de projeto?
a.
Projeto curricular.
b.
Projeto social.
c.
Projeto pedagógico.
d.
Cultura curricular.
e.
Projeto político pedagógico.
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A resposta correta é:
Projeto curricular.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A legislação buscou nortear quais seriam as principais normas que serviriam de parâmetro para os professores em relação estrutura e funcionamento de qual nível da educação?
a.
Educação Básica.
b.
Educação Profissionalizante.
c.
Ensino Médio.
d.
Educação Indígena.
e.
Ensino Superior.
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A resposta correta é:
Educação Básica.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Uma concepção bastante discutida nas últimas décadas é a da criança que constrói seu próprio conhecimento, ela pode sim desempenhas um papel importante em seus processos de aprendizagem, mas não os realiza sozinha. Dessa forma, podemos compreender que é uma das responsabilidades de quem a definição do conceito de currículo e de elaboração de seus componentes?
a.
Do adulto.
b.
Da escola.
c.
Da sociedade.
d.
Do professor.
e.
Da família.
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A resposta correta é:
Do adulto.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Sabendo que o sistema de avaliação nacional da educação básica engloba provas padronizadas aplicadas em todo território nacional, sendo: Provinha Brasil, Prova Brasil, SAEB, ENEM e Encceja. Por meio de qual sistema de avaliação o Ensino Superior é avaliado?
a.
ENCCEJA.
b.
ENEM.
c.
ENADE.
d.
Prova Brasil.
e.
Provinha Brasil.
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A resposta correta é:
ENADE.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Pensando em avaliação da aprendizagem há um tipo de avaliação muito frequente, principalmente na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, a qual se dá pela interação de alunos com professores, com os demais profissionais que atuam na escola e até mesmo com os próprios alunos, em todos os momentos e espaços do trabalho escolar. Sobre qual avaliação essa definição se enquadra?
a.
Avaliação formativa.
b.
Avaliação somativa.
c.
Avaliação comparativa.
d.
Avaliação formal.
e.
Avaliação informal.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Avaliação informal.
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