3ª) "A análise das tendências pedagógicas no Brasil deixa evidente a influência dos grandes movimentos educacionais internacionais, da mesma forma que expressam as especificidades de nossa história política, social e cultural, a cada período em que são consideradas"(PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS, 1997, p.30). De acordo com o exposto pode-se dizer que a tradição pedagógica brasileira é representada por quatro grandes tendências. Assinale dentre as alternativas, qual o texto que melhor se encaixe no conceito de pedagogia tradicional.

as ações de ensino estão centradas na exposição dos conhecimentos pelo professor, sendo que este assume funções como vigiar e aconselhar os alunos, corrigir e ensinar a material, havendo uma predominância da exposição oral dos conteúdos, seguindo uma sequência predeterminada e fixa independente do contexto escolar, enfatizando-se desse modo, a necessidade de exercícios repetidos para garantir a memorização dos conteúdos.

valoriza o indivíduo como ser livre e social, o centro da atividade escolar não é o professor, nem os conteúdos disciplinares, mas sim o aluno, como ser ativo e curioso, sendo que o mais importante não é o ensino, mas a aprendizagem.

assegura a função social e política da escola mediante o trabalho com conhecimentos sistematizados a fim de colocar populares em efetiva participação nas lutas sociais

inspiradas nas teorias behavioristas da aprendizagem e da abordagem sistêmica de ensino, definindo como uma prática pedagógico controlada e dirigida pelo professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e programada em detalhes.