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No modelo dos valores contrastantes orientado para o apoio, o papel do facilitador deve ter como competências planificação, organização, desenho e controle.
( ) No modelo dos valores contrastantes orientado para o apoio, o papel do facilitador deve ter como competências planificação, organização, desenho e controle.
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - V - F.
D V - V - F - F.
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ano passado

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A alternativa correta é: C) V - V - V - F.

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Sobre as ações que podem contribuir para reduzir o estresse na equipe de João, analise as sentenças a seguir:
I- Flexibilidade no trabalho: João permite horários flexíveis ou dias de trabalho remoto para dar aos funcionários a chance de se recuperarem, adaptando o trabalho de acordo com as necessidades individuais e familiares.
II- Incentivo ao equilíbrio: ele encoraja a prática de atividades físicas, pausas regulares e o uso de técnicas de relaxamento, como meditação ou mindfulness, oferecendo até mesmo sessões breves durante o expediente para promover o bem-estar.
III- Aumentar a pressão por resultados: aumentar as demandas ou pressionar ainda mais por resultados sem considerar a carga de trabalho existente só intensificará o estresse. Isso pode sobrecarregar ainda mais os membros da equipe.
IV- Reconhecimento e apoio: ele reconhece publicamente o esforço da equipe e oferece suporte emocional, demonstrando compreensão e solidariedade com relação aos desafios enfrentados.

A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.

Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Administrador.
II- Gerente.
III- Gestor.
IV- Líder.
( ) Pessoa que consegue influenciar outras pessoas de um grupo, em determinadas situações, para que seja atingido determinado propósito.
( ) É um profissional qualificado responsável pelo planejamento, organização e controle da organização de forma macro, abrangendo a empresa toda, questões de ordem operacional.
( ) É um profissional responsável pelo planejamento, organização e controle de sua área, ou seja, do gerenciamento, de forma setorial ou departamental, com representação no organograma.
( ) Tem suas responsabilidades voltadas a situações de ordem estrutural, com a finalidade de fornecer decisões mais rápidas e flexíveis, assim como um conhecimento mais detalhado das estruturas organizacionais.

A III - I - II - IV.
B IV - I - II - III.
C II - IV - I - III.
D IV - II - I - III.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O papel da liderança na transformação de grupos em equipes de alta performance é essencial para promover a evolução dos membros e alcançar resultados extraordinários.
PORQUE
II. A liderança deve utilizar estratégias como seleção de pessoal, treinamento e desenvolvimento, clima de confiança e avaliação de desempenho e recompensas para criar um ambiente propício ao desenvolvimento da equipe.

A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O líder desempenha um papel fundamental na evolução da equipe, promovendo vivências que possibilitam o desenvolvimento de autoavaliação e autopercepção dos membros, valorizando o trabalho individual e conjunto, incentivando a troca de ideias e favorecendo a criatividade e a inovação.
PORQUE
II. A evolução da equipe ocorre naturalmente, de acordo com os estímulos realizados pelo líder, por meio da definição da existência da equipe, identificação de objetivos e metas, formulação de planos de ação e compromisso da equipe, análise dos pontos críticos da área de trabalho e criação de um plano de acompanhamento para o projeto.

A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Com base no texto, assinale a alternativa que define neuromanagement corretamente:
A Neuromanagement é uma técnica para desenvolver habilidades de liderança em gestores.
B Neuromanagement é um método para avaliar o desempenho financeiro das empresas.
C Neuromanagement consiste na aplicação da neurociência no ambiente organizacional para compreender o comportamento dos funcionários.
D Neuromanagement é um programa de treinamento para melhorar a comunicação interna da empresa.
A
B
C
D

Sobre a liderança na evolução e transformação em equipes de alta performance, analise as afirmativas a seguir:
I. Em equipes de alta performance, o líder pode adotar um estilo desafiador na qual se permite que o funcionário tome mais decisões e o acompanhamento é eventual ou apenas quando necessário.
II. Em equipes de alta performance não exige o planejamento das atividades por parte do líder, pois trata-se de uma equipe coesa, na qual todos sabem o papel de cada um e trabalham com o mesmo propósito.
III. Em equipes quanto maior a diversidade de habilidades e de informação, a tendência é serem mais eficazes, no entanto o líder precisa saber gerenciar os conflitos que podem surgir em decorrência dessa diversidade.
IV. Em equipes de alta performance, quando os indivíduos alcançam as etapas três e quatro de sua evolução, isso requer uma liderança mais diretiva, com foco no treinamento e acompanhamento do desempenho.
A II e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I e III, apenas.
D III e IV, apenas.

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