Estudamos uma série de metodologias ativas Sobre a origem da Peer Instruction, identi�que a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Foi criada e...

Estudamos uma série de metodologias ativas Sobre a origem da Peer Instruction, identi�que a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Foi criada em 1973 por Rolf Faste (docente da Stanford University que a de�niu e popularizou) e David Kelley (também de Stanford) um dos fundadores da empresa de design IDEO que foi a responsável por difundir o termo e que continua desenvolvendo projetos no mundo todo. b. É um esquema originado por Bordenave e Pereira (1989) que parte da realidade social do estudante, e após a análise efetiva do assunto, levantamento das hipóteses e re�exão sobre as possíveis soluções, retorna-se à realidade. c. É uma metodologia que foi desenvolvida pelo professor de física aplicada, Eric Mazur, na Universidade de Harvard. Atualmente é considerada uma das metodologias ativas mais usadas em todo o mundo. d. Gregor Novak propôs esta estratégia visando ensinar física aos estudantes que não tinham muito interesse ou que se sentiam inseguros.

a. Foi criada em 1973 por Rolf Faste (docente da Stanford University que a de�niu e popularizou) e David Kelley (também de Stanford) um dos fundadores da empresa de design IDEO que foi a responsável por difundir o termo e que continua desenvolvendo projetos no mundo todo.
b. É um esquema originado por Bordenave e Pereira (1989) que parte da realidade social do estudante, e após a análise efetiva do assunto, levantamento das hipóteses e re�exão sobre as possíveis soluções, retorna-se à realidade.
c. É uma metodologia que foi desenvolvida pelo professor de física aplicada, Eric Mazur, na Universidade de Harvard. Atualmente é considerada uma das metodologias ativas mais usadas em todo o mundo.
d. Gregor Novak propôs esta estratégia visando ensinar física aos estudantes que não tinham muito interesse ou que se sentiam inseguros.