A música está presente em nossas vidas desde sempre. Para além de estruturas físicas do som, as músicas carregam significados, emoções e podem ser ...

A música está presente em nossas vidas desde sempre. Para além de estruturas físicas do som, as músicas carregam significados, emoções e podem ser ferramentas poderosas em intervenções terapêuticas. Além da musicoterapia, muitas outras possibilidades de uso da música são possíveis em diferentes ocasiões. A música pode trazer lembranças, mexer profundamente com as emoções e resgatar sensações adormecidas e, também, pode simplesmente ser um fator integrativo em um grupo de pessoas. Compreender essas diferentes abordagens da música se torna fundamental na aprendizagem de futuros terapêuticas. Com isso, a proposta da atividade MAPA envolve a vivência de diferentes abordagens em música por meio de uma entrevista direcionada. Para realizá-la corretamente, leia com atenção todas as informações a seguir. A atividade será composta por duas fases: a primeira compõe uma entrevista, e a segunda parte será uma análise de respostas com base no conteúdo do livro (Unidade 1). Para a fase da entrevista, será necessário: - Convidar uma pessoa, homem ou mulher, mas que tenha idade igual ou superior a 45 anos. - A entrevista deverá ser anônima e se deve deixar claro que as respostas serão usadas apenas para fins acadêmicos e restritos à avaliação. - Para guiar a entrevista, use o arquivo “MODELO MAPA”. No modelo, encontre “PARTE/ETAPA 1 - ROTEIRO DE ENTREVISTA”, disponível em “Material da Disciplina”. - Para a realização da entrevista, deve-se ter em mãos um aparelho (computador ou celular) com acesso à internet para audição de músicas via YouTube. Os links serão disponibilizados no roteiro da entrevista. - Importante: agende com seu entrevistado um tempo de aproximadamente, 15 minutos. - As respostas podem ser transcritas de forma geral, não há necessidade de uma transcrição integral. Extraia das respostas o que é solicitado no roteiro. - As perguntas são pré-estruturadas e devem ser conduzidas com gentileza e bom senso. **Atenção: Segue o link com o vídeo de explicação da atividade. Este link deve ser copiado e colado