“No Brasil, é dever do Estado não somente garantir a acessibilidade à educação, mas também proporcionar e possibilitar condições para que a criança seja respeitada em suas especificidades. A concretização vem através de espaços adaptados e docentes com formação adequada à faixa etária.” (Pereira, 2021) Falar sobre direitos da criança e suas oportunidades de escolarização, hoje, é comum e inquestionável. Mas, nem sempre foi assim. A criança de baixa renda no Brasil, no período colonial, teve sua história marcada por:
I. Maus tratos e abandono, causados ou permitidos pelos próprios pais.
II. Valor afetivo, que já era comum por parte da família.
III. Cuidado especial e educacional, oferecidos pelo Estado, sociedade e família.
IV. Abusos e escravidão nos quais eram submetidos ainda pequenos.

Apenas III está correta.
Apenas II está correta.
Apenas I e IV estão corretas.
Apenas III e IV estão corretas.
Apenas I e III estão corretas.